LA ELECTRICIDAD (TECNOLOGÍA )
El circuito eléctrico .
Un circuito eléctrico es un recorrido por el cual circulan los electrones . Constan de los siguientes elementos : un generador que proporciona energía , un hilo conductor ,un interruptor y un receptor ( bombilla ,motor ,timbre …..).
Se denomina corriente eléctrica circulación de electrones o carga eléctrica de forma continua por un circuito .
Tipos de materiales .
- Conductores : poseen electrones que se mueven con facilidad en su interior . Son buenos conductores todo los metales ,
- Aislantes : los electrones no pueden circular libremente . La madera , el vidrio ,el plástico y el aire son aislantes .
- Semiconductores : presentan propiedades intermedias entre los materiales conductores y los aislantes . Los más importantes son el silicio y el germanio . Con estos materiales se fabrican los microprocesadores de los ordenadores . .
Resistencia eléctrica de los materiales .
La oposición que presentan un material al paso de la corriente eléctrica se denomina resistencia eléctrica .
Si un material conductor es largo la resistencia aumenta , así como , si el grosor del material es mayor la resistencia disminuye .
Elementos de un circuito eléctrico.
- Generadores : proporcionan la energía necesaria para que los electrones se muevan . Ejemplos de generadores son la pila y la batería .
- Receptores :son dispositivos que transforman la energía eléctrica en otro tipo de energía que nos resulta útil. Ejemplos de receptores son las bombillas que producen luz , los motores que producen el movimiento ,las resistencias que producen calor y los timbres que producen sonido.
- Elementos de control :se utilizan para dirigir e interrumpir la corriente eléctrica . Ejemplos de elementos de control son los pulsadores , son interruptores que actúan solo mientras son accionados , conmutadores , permiten dirigir la corriente eléctrica por una rama del circuito , impidiendo que pase por la otra y los interruptores ,permiten e interrumpen de modo permanente el paso de la corriente eléctrica .
- Elementos de protección :si la corriente en un circuito es muy elevada ,los cables y componentes se calientan en exceso y pueden fundirse o dejar de funcionar . Para evitarlo , se emplean estos dispositivos ;fusibles ,están formados simplemente por un hilo muy fino que se funde si la corriente es demasiado alta , interruptores magnetotérmicos y diferenciales ,los primeros son equivalentes a fusibles automáticos y los segundos protegen de derivaciones o fugas de corriente .
Voltaje o diferencia de potencial .
La cantidad de energía que una pila o batería es capaz de proporcionar a cada electrón viene expresada por su voltaje o tensión y se mide en voltio .
El voltímetro sirve para medir el voltaje . Los cables que salen del voltímetro se conectan en paralelo en los extremos del componente cuya tensión deseamos medir .
La intensidad de corriente eléctrica .
La intensidad de corriente eléctrica es la carga o el número de electrones que atraviesan la sección de un conductor cada segundo .
I= Q / t .
En el sistema internacional ,la intensidad de una corriente eléctrica se mide en amperios . (A ) .
Amperímetro .
Sirve para medir la intensidad de corriente que pasa por un circuito . Este instrumento de medida debe conectarse en serie , de modo que todos los electrones tengan que pasar por él .
Un circuito eléctrico es un recorrido por el cual circulan los electrones . Constan de los siguientes elementos : un generador que proporciona energía , un hilo conductor ,un interruptor y un receptor ( bombilla ,motor ,timbre …..).
Se denomina corriente eléctrica circulación de electrones o carga eléctrica de forma continua por un circuito .
Tipos de materiales .
- Conductores : poseen electrones que se mueven con facilidad en su interior . Son buenos conductores todo los metales ,
- Aislantes : los electrones no pueden circular libremente . La madera , el vidrio ,el plástico y el aire son aislantes .
- Semiconductores : presentan propiedades intermedias entre los materiales conductores y los aislantes . Los más importantes son el silicio y el germanio . Con estos materiales se fabrican los microprocesadores de los ordenadores . .
Resistencia eléctrica de los materiales .
La oposición que presentan un material al paso de la corriente eléctrica se denomina resistencia eléctrica .
Si un material conductor es largo la resistencia aumenta , así como , si el grosor del material es mayor la resistencia disminuye .
Elementos de un circuito eléctrico.
- Generadores : proporcionan la energía necesaria para que los electrones se muevan . Ejemplos de generadores son la pila y la batería .
- Receptores :son dispositivos que transforman la energía eléctrica en otro tipo de energía que nos resulta útil. Ejemplos de receptores son las bombillas que producen luz , los motores que producen el movimiento ,las resistencias que producen calor y los timbres que producen sonido.
- Elementos de control :se utilizan para dirigir e interrumpir la corriente eléctrica . Ejemplos de elementos de control son los pulsadores , son interruptores que actúan solo mientras son accionados , conmutadores , permiten dirigir la corriente eléctrica por una rama del circuito , impidiendo que pase por la otra y los interruptores ,permiten e interrumpen de modo permanente el paso de la corriente eléctrica .
- Elementos de protección :si la corriente en un circuito es muy elevada ,los cables y componentes se calientan en exceso y pueden fundirse o dejar de funcionar . Para evitarlo , se emplean estos dispositivos ;fusibles ,están formados simplemente por un hilo muy fino que se funde si la corriente es demasiado alta , interruptores magnetotérmicos y diferenciales ,los primeros son equivalentes a fusibles automáticos y los segundos protegen de derivaciones o fugas de corriente .
Voltaje o diferencia de potencial .
La cantidad de energía que una pila o batería es capaz de proporcionar a cada electrón viene expresada por su voltaje o tensión y se mide en voltio .
El voltímetro sirve para medir el voltaje . Los cables que salen del voltímetro se conectan en paralelo en los extremos del componente cuya tensión deseamos medir .
La intensidad de corriente eléctrica .
La intensidad de corriente eléctrica es la carga o el número de electrones que atraviesan la sección de un conductor cada segundo .
I= Q / t .
En el sistema internacional ,la intensidad de una corriente eléctrica se mide en amperios . (A ) .
Amperímetro .
Sirve para medir la intensidad de corriente que pasa por un circuito . Este instrumento de medida debe conectarse en serie , de modo que todos los electrones tengan que pasar por él .
EL POBLAMIENTO . (SOCIALES ) .
Los criterios para diferenciar los núcleos de población urbanos de los rurales son los siguientes:
- El número y la concentración de habitantes.
- Las actividades económicas de la población.
- La extensión territorial.
- La forma y el tamaño de las calles y edificios.
- Los equipamientos y servicios públicos.
Podemos distinguir tres tipos de población rural:
- Poblamiento disperso.
- Poblamiento concentrado.
- Poblamiento intercalar.
Edificaciones del poblamiento disperso:
- Casa de campo o granja.
- Caserío.
- Aldea.
Los núcleos rurales: los pueblos…
Los pueblos según su forma:
- Pueblo calle o lineal.
- Pueblo concentrado o nuclear.
- Pueblo radical.
Los pueblos según su relación con la actividad agrícola:
- Pueblo agrícola o pesquero.
- Agrociudad.
- Pueblo residencial.
La red viaria:
- Caminos rurales, permiten comunicación entre núcleos de población y entre estos y las áreas cultivadas.
- Vías pecuarias, lugares de paso del ganado.
El crecimiento de las ciudades:
El crecimiento actual de las ciudades da lugar a grandes núcleos urbanos de diferentes dimensiones. Entre ellos se encuentran los siguientes:
- Área metropolitana, formada por un núcleo central denominada metrópoli y otros núcleos urbanos menores.
- Conurbación, se originan cuando dos ciudades diferentes se unen hasta formar un solo conjunto urbano.
- Megalópolis, unión entre varias conurbaciones.
El plano urbano:
- Plano ortogonal en cuadrícula o damero, Barcelona.
- Plano radiocéntrico, Vitoria.
- Plano irregular, Toledo.
La edificación urbana:
- Edificios antiguos, Vegueta.
- Edificios en bloque, Arnao.
- Viviendas unifamiliares, Tafira.
- Edificaciones de crecimiento esporádico o chabolas, Sevilla.
Los problemas urbanos y sus soluciones:
El medioambiente:
- Se promueve la utilización del transporte público.
- Se instalan pantallas acústicas.
- Para evitar la acumulación de residuos urbanos, se establece un sistema de recogida de basuras y se fomenta la separación de la materia orgánica.
El poblamiento urbano en España:
- Las ciudades son centros de actividades terciarias.
- Las grandes áreas metropolitanas se han consolidado.
- Las principales ciudades de algunas de las grandes áreas metropolitanas han perdido población.
- El crecimiento de las ciudades se organizan en planes urbanísticos.
- Los barrios históricos, ensanches y las áreas urbanas se han rehabilitado.
- Se han realizado numerosos proyectos que han modernizado la imagen de la ciudad.
- Se han ampliado las vías de comunicación y los sistemas de transporte.
Las estructuras de la ciudad:
En el centro urbano;
- El casco histórico, San Juan.
- Los barrios residenciales, Telde.
- Los antiguos barrios de trabajadores, Tara.
En las periferias urbanas;
- Áreas residenciales, San Antonio.
- Áreas industriales , Polígonos ( La Gallina , El Goro ... )
- Áreas de equipamiento y servicios, Las Terrazas.
Funciones de las ciudades:
- Función residencial, Cuenca.
- Función industrial, Milán.
- Función política – administrativa, Francia o Bruselas.
- Función cultural, Salamanca.
- Función comercial, Barcelona.
- El número y la concentración de habitantes.
- Las actividades económicas de la población.
- La extensión territorial.
- La forma y el tamaño de las calles y edificios.
- Los equipamientos y servicios públicos.
Podemos distinguir tres tipos de población rural:
- Poblamiento disperso.
- Poblamiento concentrado.
- Poblamiento intercalar.
Edificaciones del poblamiento disperso:
- Casa de campo o granja.
- Caserío.
- Aldea.
Los núcleos rurales: los pueblos…
Los pueblos según su forma:
- Pueblo calle o lineal.
- Pueblo concentrado o nuclear.
- Pueblo radical.
Los pueblos según su relación con la actividad agrícola:
- Pueblo agrícola o pesquero.
- Agrociudad.
- Pueblo residencial.
La red viaria:
- Caminos rurales, permiten comunicación entre núcleos de población y entre estos y las áreas cultivadas.
- Vías pecuarias, lugares de paso del ganado.
El crecimiento de las ciudades:
El crecimiento actual de las ciudades da lugar a grandes núcleos urbanos de diferentes dimensiones. Entre ellos se encuentran los siguientes:
- Área metropolitana, formada por un núcleo central denominada metrópoli y otros núcleos urbanos menores.
- Conurbación, se originan cuando dos ciudades diferentes se unen hasta formar un solo conjunto urbano.
- Megalópolis, unión entre varias conurbaciones.
El plano urbano:
- Plano ortogonal en cuadrícula o damero, Barcelona.
- Plano radiocéntrico, Vitoria.
- Plano irregular, Toledo.
La edificación urbana:
- Edificios antiguos, Vegueta.
- Edificios en bloque, Arnao.
- Viviendas unifamiliares, Tafira.
- Edificaciones de crecimiento esporádico o chabolas, Sevilla.
Los problemas urbanos y sus soluciones:
El medioambiente:
- Se promueve la utilización del transporte público.
- Se instalan pantallas acústicas.
- Para evitar la acumulación de residuos urbanos, se establece un sistema de recogida de basuras y se fomenta la separación de la materia orgánica.
El poblamiento urbano en España:
- Las ciudades son centros de actividades terciarias.
- Las grandes áreas metropolitanas se han consolidado.
- Las principales ciudades de algunas de las grandes áreas metropolitanas han perdido población.
- El crecimiento de las ciudades se organizan en planes urbanísticos.
- Los barrios históricos, ensanches y las áreas urbanas se han rehabilitado.
- Se han realizado numerosos proyectos que han modernizado la imagen de la ciudad.
- Se han ampliado las vías de comunicación y los sistemas de transporte.
Las estructuras de la ciudad:
En el centro urbano;
- El casco histórico, San Juan.
- Los barrios residenciales, Telde.
- Los antiguos barrios de trabajadores, Tara.
En las periferias urbanas;
- Áreas residenciales, San Antonio.
- Áreas industriales , Polígonos ( La Gallina , El Goro ... )
- Áreas de equipamiento y servicios, Las Terrazas.
Funciones de las ciudades:
- Función residencial, Cuenca.
- Función industrial, Milán.
- Función política – administrativa, Francia o Bruselas.
- Función cultural, Salamanca.
- Función comercial, Barcelona.
FÍSICA Y QUÍMICA 2º TRIMESTRE .
LA SOLUBILIDAD.
Concepto de solubilidad.
La cantidad de soluto que se puede disolver en una determinada cantidad de un disolvente es limitada. Llegará un momento en el que este ya no se pueda disolver más, en este momento la disolución está saturada.
La cantidad de sustancia sólida que puede disolverse en una cantidad fija de disolución aumenta conforme se eleva la temperatura de la disolución.
La solubilidad de un soluto a una determinada temperatura y en un determinado disolvente es la máxima cantidad (en gramos) de ese soluto que se pueda disolver en 100g de disolvente a esa temperatura. Se expresa en gramos de soluto por 100g de disolvente, aunque también es usual indicarla en gramos de soluto por litro de disolución (g/l).
La solubilidad de una sustancia pura es otra de las propiedades características.
La solubilidad de los gases….
Cuando se eleva la temperatura de la disolución de un gas en un líquido el gas se desprende. La solubilidad de los gases en los líquidos disminuye al aumentar la temperatura.
Curvas de solubilidad. Interpretación gráfica.
Datos que se representan normalmente en unas gráficas denominadas curvas de solubilidad.
UNIDAD 3. MATERIA Y PARTÍCULAS.
El estado gaseoso.
El estado gaseoso posee unas características de masa constante, volumen variable, forma variable y puede fluir. Los gases resultan difíciles de observar y manejar y tienen propiedades muy diferentes unos de otros.
El término gas se reserva para las sustancias que son gaseosas a presión y temperatura ambiente. La palabra vapor se emplea para designar un gas que se evapora de una sustancia que, a la presión y temperatura ambiente, es sólida o líquida.
La Tierra está rodeada por la atmósfera, que es una capa gaseosa constituida por una mezcla de gases. El peso de estos gases origina la presión atmosférica.
La presión atmosférica es la presión que ejerce la atmósfera sobre la superficie de los cuerpos que están en contacto con ella .Se ejerce por igual en todas las direcciones y actúan perpendicularmente a la superficie de los cuerpos.
El comportamiento de los gases.
Los gases en general, al igual que el aire de la atmósfera, ejercen presión en el interior de los recipientes que los contienen. Esta presión se mide con unos instrumentos llamados manómetros.
La presión de un gas varía con el volumen.
Si encerramos un gas en un recipiente cerrado con un émbolo móvil y desplazamos este, podemos hacer que el volumen del gas aumente (se expande) o disminuya (se comprime).Los gases son muy compresibles.
La ley de Boyle .
R. Boyle en 1660 enunciar la ley que lleva su nombre .
A temperatura constante , el volumen ocupado por una determinada masa de un gas es inversamente proporcional a la presión .
P1*V1=P2*V2
- Primera Ley de Gay Lussac .
Gay Lussac en 1802 enunció la siguiente ley :
Si la presión de un gas permanece constante , el volumen de una masa fija de gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta .
V1/T1=V2/T2 .
La temperatura se expresa siempre en Kelvin :
El aumento de volumen que experimenta un cuerpo al incrementarse la temperatura recibe el nombre de dilatación.
- Segunda ley de Gay – Lussac .
Si el volumen de un gas permanece constante , la presión de una masa fija de gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta .
P1 /T1 = P2 / T2
EL MODELO CINÉTICO DE LOS GASES .
Con el modelo cinético corpuscular nos planteamos las siguientes hipótesis :
1- Los gases están formados por un gran número de partículas muy pequeñas , sobre todo si se las compara con la distancia que las separa .
2- Entre partícula y partícula no hay nada , solo espacio vacío .
3- Estas partículas se mueven continuamente y de forma desordenada .
4- Las partículas , en su movimiento ,chocan entre sí y contra las paredes del recipiente que contiene el gas .
5- La velocidad de las partículas del gas aumenta al elevarla temperatura y disminuye al descenderla .
Los estados de agregación y la teoría cinética.ç
- Los sólidos :un sólido como la sal , tiene forma y volumen fijos porque sus partículas están unidas por grandes fuerzas de atracción . Las partículas pueden vibrar alrededor de sus posiciones fijas , pero no cambiar de posición . Estas partículas se ordenan constituyendo una red o retícula .
- Los líquidos : como el agua tienen volumen fijo, pero pueden fluir y adoptar cualquier forma . Esto se debe a que sus partículas están unidas; sin embargo , las fuerzas de atracción entre ellas son más débiles que en los sólidos y no pueden mantenerlas en posiciones fijas . En los líquidos no existe una retícula como en los sólidos ,sino que las partículas se deslizan unas sobre otras en grupos ,entre los que hay espacios libres .
- Los gases :como el oxígeno ,el butano o el dióxido de carbono , no tienen volumen ni forma fijos ,sino que fluyen sin dificultad y ocupan todo el espacio disponible . Esto se debe a que las fuerzas de atracción entre sus partículas son mucho más débiles que en los líquidos , llegando a ser , incluso ,despreciables . De este modo , las partículas se pueden mover a gran velocidad en todas las direcciones ,chocando entre sí y contra las paredes del recipiente que las contiene .
Cambios de estado .
- La temperatura a la cual una sustancia pasa del estado sólido al estado líquido o viceversa ,se denomina punto de fusión.
- La temperatura a la cual una sustancia pasa del estado líquido al estado gaseoso y viceversa , recibe el nombre de punto de ebullición .
Las transiciones de un estado a otro ….
- El proceso por el cual un sólido pasa a líquido se denomina fusión .
- El proceso por el cual un sólido pasa a gaseoso se denomina sublimación.
- El proceso por el cual un líquido pasa a gas se denomina vaporización .
- El proceso por el cual un gas pasa a líqudo se denomina condensación.
- El proceso por el cual un gas pasa a sólido se denomina sublimación inversa .
- El proceso por el cual un líquido pasa a un sólido se denomina solidificación .
Concepto de solubilidad.
La cantidad de soluto que se puede disolver en una determinada cantidad de un disolvente es limitada. Llegará un momento en el que este ya no se pueda disolver más, en este momento la disolución está saturada.
La cantidad de sustancia sólida que puede disolverse en una cantidad fija de disolución aumenta conforme se eleva la temperatura de la disolución.
La solubilidad de un soluto a una determinada temperatura y en un determinado disolvente es la máxima cantidad (en gramos) de ese soluto que se pueda disolver en 100g de disolvente a esa temperatura. Se expresa en gramos de soluto por 100g de disolvente, aunque también es usual indicarla en gramos de soluto por litro de disolución (g/l).
La solubilidad de una sustancia pura es otra de las propiedades características.
La solubilidad de los gases….
Cuando se eleva la temperatura de la disolución de un gas en un líquido el gas se desprende. La solubilidad de los gases en los líquidos disminuye al aumentar la temperatura.
Curvas de solubilidad. Interpretación gráfica.
Datos que se representan normalmente en unas gráficas denominadas curvas de solubilidad.
UNIDAD 3. MATERIA Y PARTÍCULAS.
El estado gaseoso.
El estado gaseoso posee unas características de masa constante, volumen variable, forma variable y puede fluir. Los gases resultan difíciles de observar y manejar y tienen propiedades muy diferentes unos de otros.
El término gas se reserva para las sustancias que son gaseosas a presión y temperatura ambiente. La palabra vapor se emplea para designar un gas que se evapora de una sustancia que, a la presión y temperatura ambiente, es sólida o líquida.
La Tierra está rodeada por la atmósfera, que es una capa gaseosa constituida por una mezcla de gases. El peso de estos gases origina la presión atmosférica.
La presión atmosférica es la presión que ejerce la atmósfera sobre la superficie de los cuerpos que están en contacto con ella .Se ejerce por igual en todas las direcciones y actúan perpendicularmente a la superficie de los cuerpos.
El comportamiento de los gases.
Los gases en general, al igual que el aire de la atmósfera, ejercen presión en el interior de los recipientes que los contienen. Esta presión se mide con unos instrumentos llamados manómetros.
La presión de un gas varía con el volumen.
Si encerramos un gas en un recipiente cerrado con un émbolo móvil y desplazamos este, podemos hacer que el volumen del gas aumente (se expande) o disminuya (se comprime).Los gases son muy compresibles.
La ley de Boyle .
R. Boyle en 1660 enunciar la ley que lleva su nombre .
A temperatura constante , el volumen ocupado por una determinada masa de un gas es inversamente proporcional a la presión .
P1*V1=P2*V2
- Primera Ley de Gay Lussac .
Gay Lussac en 1802 enunció la siguiente ley :
Si la presión de un gas permanece constante , el volumen de una masa fija de gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta .
V1/T1=V2/T2 .
La temperatura se expresa siempre en Kelvin :
El aumento de volumen que experimenta un cuerpo al incrementarse la temperatura recibe el nombre de dilatación.
- Segunda ley de Gay – Lussac .
Si el volumen de un gas permanece constante , la presión de una masa fija de gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta .
P1 /T1 = P2 / T2
EL MODELO CINÉTICO DE LOS GASES .
Con el modelo cinético corpuscular nos planteamos las siguientes hipótesis :
1- Los gases están formados por un gran número de partículas muy pequeñas , sobre todo si se las compara con la distancia que las separa .
2- Entre partícula y partícula no hay nada , solo espacio vacío .
3- Estas partículas se mueven continuamente y de forma desordenada .
4- Las partículas , en su movimiento ,chocan entre sí y contra las paredes del recipiente que contiene el gas .
5- La velocidad de las partículas del gas aumenta al elevarla temperatura y disminuye al descenderla .
Los estados de agregación y la teoría cinética.ç
- Los sólidos :un sólido como la sal , tiene forma y volumen fijos porque sus partículas están unidas por grandes fuerzas de atracción . Las partículas pueden vibrar alrededor de sus posiciones fijas , pero no cambiar de posición . Estas partículas se ordenan constituyendo una red o retícula .
- Los líquidos : como el agua tienen volumen fijo, pero pueden fluir y adoptar cualquier forma . Esto se debe a que sus partículas están unidas; sin embargo , las fuerzas de atracción entre ellas son más débiles que en los sólidos y no pueden mantenerlas en posiciones fijas . En los líquidos no existe una retícula como en los sólidos ,sino que las partículas se deslizan unas sobre otras en grupos ,entre los que hay espacios libres .
- Los gases :como el oxígeno ,el butano o el dióxido de carbono , no tienen volumen ni forma fijos ,sino que fluyen sin dificultad y ocupan todo el espacio disponible . Esto se debe a que las fuerzas de atracción entre sus partículas son mucho más débiles que en los líquidos , llegando a ser , incluso ,despreciables . De este modo , las partículas se pueden mover a gran velocidad en todas las direcciones ,chocando entre sí y contra las paredes del recipiente que las contiene .
Cambios de estado .
- La temperatura a la cual una sustancia pasa del estado sólido al estado líquido o viceversa ,se denomina punto de fusión.
- La temperatura a la cual una sustancia pasa del estado líquido al estado gaseoso y viceversa , recibe el nombre de punto de ebullición .
Las transiciones de un estado a otro ….
- El proceso por el cual un sólido pasa a líquido se denomina fusión .
- El proceso por el cual un sólido pasa a gaseoso se denomina sublimación.
- El proceso por el cual un líquido pasa a gas se denomina vaporización .
- El proceso por el cual un gas pasa a líqudo se denomina condensación.
- El proceso por el cual un gas pasa a sólido se denomina sublimación inversa .
- El proceso por el cual un líquido pasa a un sólido se denomina solidificación .
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